拥抱互联网,爱上新课堂——荷塘区学前教育“互联网+语言教学活动创新”大赛顺利举行
为催生网络直播环境下的新老师和新课堂,探索网络时代“互联网+教学”的新模式和新生态,荷塘区学前教育“互联网+语言教学活动创新”大赛拉开帷幕。
【01】精彩纷呈--十团相聚观摩与评选
2020年12月,十个团组陆续开展团内的赛课,各个园所派出优质老师参赛,部分老师前往现场观摩学习,听评课反思,这是团内的教学经验交流与分享活动。

活动现场
【02】精益求精--优质课程磨课与录制
各团推选出优质课堂,再组建1个参赛团队,成员包括主讲、指导、策划、教研、技术、媒体等人员,确定其中1人为主赛教师,参赛的团队采用线上线下相结合的方式,开展线上集体备课、线下听课研课、创新教学课件资源、反思课堂教学等教研活动,进行磨课研课,最终确定好的优质课程拍摄成录像课,参加区级优质课例评选。

评课现场
【03】安全为先--疫情当下调整新方案
2021年1月21日,区教育局副局长王晓红带领负责社会力量办学全体成员及十位团长在教育局会议室,为区级优质课例的第二阶段进行研讨,由于疫情加重,原定于在钻石园的观摩,不得不进行新的调整,会议一致通过,各团评选出的优秀课例,经过专家评审审核,报区教育局行政部门审批后,通过网络平台进行展示,供全区学前教育工作者观摩、学习。

课例研讨现场
【04】用心专业--专业评委点评与引领
为了让评选更统一和专业性,特别邀请了株洲市教科院的邓艳老师,一一为10个优秀课例进行点评和引领,课堂亮点是:能关注幼儿的兴趣和需要,体现正确的儿童观、教育观和发展观。教师教态亲切自然,语言富有感染力,师幼关系融洽。活动题材基于幼儿的生活经验,活动准备充分,充分利用丰富的环境和生动的材料激发幼儿学习的积极性,支持幼儿直接感知、实际操作、亲身体验。同时也提出了专业建议:要体现“互联网+教学创新”理念,体现技术与教学的深度融合,所提供的活动资源应充分运用信息技术创新教学方法与手段,突破幼儿园语言教学的难点问题,提升活动的趣味性和有效性。
【05】创新变革--线上平台学习与评价
1月25日,最优质的十堂优质课例,全面在【荷塘教育在线课堂】平台上线,各团或园所第一时间组织老师观摩学习,老师们认真观摩,做听课笔记,并进行评价与反馈。

组织教师观摩学习
推动形成全区全网师生“上好课”的浓厚氛围,提升信息技术与教育教学融合应用水平,推进互联网条件下资源生成、教学方式、课堂形态、评价方式等创新变革,切实增强课堂吸引力,提升教学质量,荷塘幼教人在行动!
(审核人:王晓红)
