（通讯员  龙茜）“红花山下，菱子塘畔，潺潺溪流，茂林修竹，学堂掩映，朗朗书声……”伴随着悠扬动听的音乐和沁人心脾的朗诵，5月27日上午，白鹤菱溪小学校园文化建设评审会在菱溪中学天爵楼一楼党建活动室举行。株洲市教科院副院长丁文平、天元区教育局党委书记、局长唐厚睦参与评审。 

会上，白鹤菱溪小学校长梁晖从精神文化、管理文化、课程文化、环境文化等方面阐述了校园文化建设，让人的眼前立刻浮现了一张《鹤语菱溪》的美景图。此次汇报彰显了学校办学文化的深刻思考和发展特色，让参会人员对学校校园文化建设有了一个全方位的了解。局领导和各中小学校长分别对白鹤菱溪小学的校园文化建设表示肯定并提出了建议，大家群策群力，共同为正在兴起的白鹤菱溪品牌献计献策。

丁文平充分肯定了白鹤菱溪小学在校园文化建设上所做的工作，他认为学校的校园文化建设实现了传统文化和现代教育的结合，已有成果和预设成果的结合，整体构建和凸显特色的结合。校园文化建设方案中将菱溪精舍的浓厚底蕴和白鹤品牌的管理理念相融合，整体文化构建思路非常清晰和用心。丁文平还肯定了学校在校园文化建设过程对内容的梳理和细化，整个文化建设方案形成了一个有机的整体，形成了白鹤菱溪独有的特色。

唐厚睦在总结发言时强调，要深刻学习习近平总书记在全国教育大会上的指导思想，紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，认识教育对于国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的重要性。他表示，我们要办有情怀的教育，办成一个什么样的学校，培养什么样的人要成为教育工作者们时刻思考的问题。小学对学生的养成教育非常重要，同时要对学生的科学精神、探究精神、思辨精神、批判精神兼顾引领。要充分挖掘传统文化中名人的榜样力量，让孩子们有学习的目标。唐厚睦还充分肯定了白鹤菱溪小学在校园文化建设方面所付出的努力，赞赏了我校的探究给各学校的校园文化建设带来了头脑风暴式的思考。

局领导易平、张志成，各股室、二级机构负责人，中小学校长、幼儿园园长参加评审。