2019年已经走向尾声，孩子们的学习也快要结束了。12月30日下午，南方第三小学开展了四年级道德与法制学科表现性评价现场考核活动。这一场特殊的考试，让参加的孩子们大呼还愿意再考一次。
    株洲市教科院小学道德与法治学科教研员余民老师、芦淞区教研室主任叶贞涛、书记颜新湖、小学道德与法治学科教研员谭超艳一行人莅临现场，进行指导。
    考试邀请家长和学科组的教师一起担任评委，组织学生进行现场测评，对学生参与活动中的表现进行评价，包括“我来露一手”、“答题我能行”、“环保小达人”、“寻找智多星”、“爱心加油站”五项内容。在会场，还展出了学生在学期学习过程中的作品和成果。
    活动得到了莅临现场的领导和嘉宾的一致好评。株洲市教科院小学道德与法治学科教研员余民老师这样评价：这样的考核具有可操作性，有领先性和创新性，具有可推广性，对于表现性评价的成果来说应该是株洲市唯一一所学校做到了。他希望学校的道德与法治老师在得到数据结果的时候，去认真的思考在以后的道德与法治学科教学中，能更多地基于学生核心素养去考虑评价维度的设定，跟进学生的表现结果。
    南方第三小学黄新校长说，这样的表现性评价活动是对芦淞区“双试并行”的校本化创新性尝试，学校将结合专家和领导的建议，进行优化，继续开展下去，争取做到更科学、更真实、更有效地进行学科表现性评价。

专家们听取课题组对本次现场考核情况的汇报。

表现性评价考核现场。