一日常规是对学校教学工作的基本要求，是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。也体现在学生行为规范的养成，只有搞好行为规范才能促进有教学的进行。

认真贯彻落实一日常规检查，培养学生行为习惯，12月初龙洲小学督导室组织老师们进行常规检查工作，12月9日中午学校开展了12月常规检查反馈会。

检查中发现，绝大多数老师们已形成认真教学的良好氛围，能按照学校的具体要求进行备课、听课；许多老师能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况，进行有效的二次备课，写出扎实创新、实用深刻的教学案例。听课笔记详细有的老师还听了许多不同科目，不同类型的课有深刻的反思交流，认真吸取不同老师的教学优点。同时也发现了一些问题，通过检查，督导室、教务处也在教师大会上进行总结反馈。对做得好的教师给予肯定和鼓励，好的做法进行推广，发现问题及时纠正。这样不仅会调动教师教学的积极性，增强了责任感，又能更好地促进学校常规教学工作扎实开展，提高教学质量。(供稿：龙洲小学 谢晓庆)

                               检查教案中                      常规检查反馈会