为了更快地提高全市小学语文学科骨干教师的教育教学能力与素养，提升课堂教育设计与组织能力，11月27日， 株洲市小学语文学科优秀骨干教师培训暨荷塘区小学语文“新教材”教学研讨活动在戴家岭小学进行。这次活动由袁灿英名师工作室、株洲市特级教师工作站驻戴家岭小学站承办。参加此次活动的有株洲市教科院副院长帅晓梅、荷塘区教育局副局长王晓红以及株洲市150多名小学语文老师。

    活动伊始，戴家岭小学校长、市名师工作室主持人、区语文教研员袁灿英发表了热情洋溢的致辞，她说：“株洲市小学语文学科优秀骨干教师培训从2017年开启，到今年已走过三个年头，我们常长聚，共相依，彼此信赖、成全，已成为语文教学路上的同路人；而工作室以及荷塘区的语文老师们更是相亲相爱的一家人，在语文的天地里，我们共阅读、共研讨、共成长。”

    荷塘区教育局副局长王晓红发表讲话，她肯定了本次活动的积极意义，并希望所有与会的老师能怀有空杯之心，认真地观课研课，并结合自身的教学实际进行反思，争取有更多的收获！

    上午呈现了三节课例，首先由戴家岭小学熊洋洋老师执教《比尾巴》，这一堂课里老师创设了有趣的情境，运用多种方法引导学生识字，而且老师的常规教学非常有特色，各种有效的组织方法、各种有意思的游戏，让一年级的学生一直处于专注的学习状态，非常难得。

    第二节课由戴家岭小学凌芳玉老师执教三年级“快乐读书吧”——《安徒生童话》。这是关于整本书的阅读交流展示课，凌老师播放了学生开展读书过程的微视频，向大家展示了学生一张张精美的手抄报、插图和读书记录卡，并在课堂里和学生聊了几个有意思的话题，引导学生在读童话的时候要把自己想象成童话中的主人公，课堂思路清晰，引发了学生进一步阅读的兴趣。

    第三节课由戴家岭小学汤燕老师执教六年级小古文《书戴嵩画牛》，课堂中汤老师注意引导学生读出小古文的节奏，借助注释理解小古文大意，并且练习从多个角度来讲一讲这个故事，效果很好。

    三堂课例展示结束后，帅院长以课例为基础进行了专题讲座。她首先肯定了戴家岭小学在校长袁灿英的带领下，语文教学呈现出欣欣向荣的局面，三节课的教学都可圈可点，具有较强的示范价值，学生展现出了良好的语文学习素养。接着，她站在国家统编教材编者的高度，就低年段识字教学、整本书阅读、小古文教学如何更有效地开展，给老师们提出了极具操作性的建议。老师们纷纷表示有醍醐灌顶、豁然开朗的感觉，在教学中的很多难点与疑惑都迎刃而解。

    下午，活动继续，同样呈现了3节课例。下午第一节是由戴家岭小学赵满英老师带来三年级习作单元精读课《搭船的鸟》，老师紧抓单元目标，阅读铺路，读写结合，尤其引导学生观察鸟儿捕鱼和兔子吃草这两个视频，并练习说与写，突出过程指导，富有实效。

    第二节是由六0一小学彭朗老师带来的一年级识字与阅读教学课，彭老师始终关注学生的朗读教学，引导学生读出正确的语气，并带着自己的体会读出一定的情感，整堂课孩子们发言积极，兴趣盎然。

    第三节课是由天元区建宁实验小学刘青老师执教《清平乐·村居》，这堂课老师扣住“家”和“溪”等几个关键点，引导学生读懂词意，读出情趣，并通过各种有效的教学方法带领学生走进宁静的乡村生活，游历词人辛弃疾的理想国，大家表示，这是一堂有“文化”的诗词教学课。

    最后，袁校长对三堂课进行了精彩点评。她指出这三节课的优点，同时也给老师提出了改进的建议：要注意设计有指向性地问题，并注意倾听学生在课堂中的发言，及时给予有效的指导，从而将学生引向语文学习的百花深处。

    这次培训与研讨活动为老师们搭建了学习的平台，发挥了骨干教师的辐射作用，给听课的老师们带来了启发和思考。相信在这种浓厚的教研氛围熏陶下，我们的语文教学必将一路采撷，一路欢歌，收获满目繁花!

图文：徐盈

审核：姚金凤

编辑：徐盈