渌口区 构建智慧课堂 实践有效教学
构建智慧课堂 实践有效教学
(通讯员 文辉)金秋九月,阳光明媚,桂花飘香。在这个收获的季节里,为更好地理解新课程标准和提高理综学科核心素养,更新教育观念以提高课堂效率。9月27日,渌口区渌口镇中学开展了初中理综教研共同体的活动。参加这次教研活动的有渌口镇全体初中理综组教师。

这一次活动首先由渌口镇中学唐继恩老师对上半年的理综教研共同体活动进行了总结,肯定并表扬了每一位老师为教研共同体做出的努力。然后唐老师给每一位老师上了一堂生动形象的微讲座。怎样提高课堂效率,避免"有意滑过",这堂《 课堂中减少"有意滑过",点燃智慧的火花》给了我们答案。学生存在差异是无法避免的,我们每一位老师坚信"一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特",重视孩子的不同观点,不同想法,及时对孩子给予尊重和鼓励。这样使孩子对每一堂课都充满期待。新时代对我们老师提出了更高的要求,在备课时要有更多的预案,同时要加强学习,做一名学习型的老师,成为幸福的渌中教育人。

知识在碰撞的火花中越发闪亮。活动的第二板块是分学科进行研讨。化学组在唐继恩老师的带领下,首先一起学习了《化学课程标准》。也对下半年的教研活动做出了规划,大家在一种充实,高效,又相对轻松的氛围中进一步学习和实践了"实施建设"教育理论。

生物组的每一位老师畅谈教研理想,积极讨论着怎样使明年上半年的生地会考再创一个佳绩。吴再红老师对生物本学期的基本任务做了总体安排:多上研讨课;多让学生做思维导图,在脑中形成知识结构;每一位老师要多写教学反思,从反思中更好地实践有效课堂教学。

物理组的核心素养是什么?核心素养就是以培养"全面发展的人"为核心。张勇老师针对物理组的现实状况,对物理核心素养做了进一步阐述;每一位老师也畅谈了自己的想法。这一次物理组立足基础,意在培养学生的动手,思维能力,不断提升学生的物理学科素养,为物理学习指明了方向。

本次教研活动的顺利举行,不仅得到了全镇各位理综老师的支持,也体现了理综教研组认真负责的态度和团结协作的精神。通过这一次教研活动,每一位老师都受益匪浅,相信由本次教研活动引发的对有效课堂的深层的思考,会给我镇今后的教育教学工作注入新的生机,带来新的活力。
