星河小学规范办学自查行动反馈会

近日，荷塘区教育局下发了《关于进一步规范办学行为减轻中小学生过重课业负担的若干规定》文件，要求各学校全面整治中小学校违规办学行为，进一步巩固深化各专项整治工作成果，重点纠正教育教学、招生编班、教辅管理、补课办班、收受职业院校招生费用等方面的违规行为。星河小学督导室以此为契机，于4月-5月份，由晏蝉校长、何利书记带队，进行了为期一个月的校内自查，查学校内部管理、查教育教学常规、查师德师风建设。

自查第一步：4月份，开展了对在职教师从事有偿家教、办班及校外兼课等行为专项督查。全体老师签订了承诺书，以规范我校教师的教育教学行为。

何利书记在教师会上对文件进行了详细解读

本次督查采用各办公室摸底、班级摸底、教师约谈的形式进行。通过自查，我校目前没有发现教师到校外培训机构兼职兼课的情况。但晏蝉校长强调：为了进一步规范我校的教职工管理，完善规章制度，加强日常警示教育，督导室必须将此项工作常抓不懈。

自查第二步：5月初，开展了违规征订教辅资料问题"回头看"专项督查。

督察组一行进入教室查看、询问教辅资料征订情况

对个别班级中出现的各类辅导资料进行现场调查、了解

督查中没有发现任何班级有违规征订教辅资料的情况，但是，通过询问和查看书包，我们发现部分家长给孩子买了各种各样的辅导资料和习题。针对此类现象，我们跟相关班级的班主任及学科教师进行了强调：不允许学生带这些教辅资料进校园，也希望老师及时与家长进行沟通，帮助家长对孩子进行正确的学习指导。同时，学校也会在全校家长会上对家长们的"题海战"进行正确引导，让孩子们学得轻松、学得快乐。

自查第三步：开展了"立高尚师德 树教育新风"师德师风问卷调查。

督导室随机抽查了4-6年级的部分学生进行问卷调查

此次问卷调查主要抽取了4-6年级的部分学生，采取临时进班、不打招呼、不记名的方式，要求学生如实填写。

从问卷调查结果来看，我校没有发现严重违反师德师风的行为，但是也存在一些小问题。于是，5月20日全体教师会上，何利书记针对此次问卷调查中发现的问题进行了师德师风专题讲座。

何利书记在教师会上对问卷调查结果进行师德师风专题教育

   除了以上三次专项督查，督导室易雅静主任还对学校教导处的课程开设情况、教育教学常规管理进行了细致的督查。同时，对于接下来的一年级新生报名工作，督导室也会全程参与，绝不允许学校有违反招生计划的行为。

晏蝉校长强调，我们要加强内部自查，杜绝违规办学现象，形成长效机制，健全校内管理体系，促进我校全面规范办学行为，落实立德树人根本任务。

（图：易丽晶   文：易雅静   审核：晏蝉）